学党史青少年感悟3篇学党史青少年感悟 青年新时代学党史感悟 沧海变幻、桑田更迭，百年并非一朝一夕,他历经风吹雨打，承受破碎飘零。今日之四海升平、山河锦绣,也并非轻而易举、理下面是小编为大家整理的学党史青少年感悟3篇,供大家参考。
篇一：学党史青少年感悟
新时代学党史感悟沧海变幻、桑田更迭，百年并非一朝一 夕,他历经风吹雨打，承受破碎飘零。今日之四海升平、山河锦绣,也并非轻而易举、理所当然，这份明媚是踏着昨日的鲜血，凝在过往的泪水中到来的。当儒雅的绅士、迷惘的人民、含泪的革命情谊和温良的中国精神透过《觉醒年代》被活生生放在我们眼前，那些苦苦探索的青年才真正被认识到，那个至昏至暗的时代才真正被看到，那些血淋淋的历史也才真正被听到。这一刻，我们一起走进那段感同身受的“时代之旅”。
他在命运如蝼蚁的乱世中探索"新生”。展开那段岁月，军阀混战、盗匪橫行，面对贫穷落后愚昧的现实,面对帝国主义侵华野心，面对袁世凯企图复辟帝制的倒行逆施，或迷茫、或愤怒、或消沉，但也有人高喊奋起，开始救国救民之路的艰难探索。一颗丹心， 满腔热血，山河为证，南陈北李“立志救国”的誓言响彻在天地之间。从四合院茶桌上的启蒙到席卷全国的思想革新，他们努力为这个“感冒”的中国寻找药方，治愈她、守护她。他们要的是中国的生机盎然，要的是中国的光明未来。
他在大雨滂沱的泥泞里守护“信仰”。纷乱的长沙街头，润之迈着坚定而矫健的步伐，将民不聊生、流离失所看在眼底，咬牙狂奔,跑出风雨和苦难,紧拥怀里的理想“信仰”，冲破泥泞,迈向光明。作为最早的信仰传播者，他们用血肉之躯去付出,用胜命去践行信仰之美。为挽救苦难的中国，一步一步奔赴理想，为信仰献身，坚定又从容。他们甘做血水里开出的花、霜雪里绽放的红梅，凋零在最美好的年纪，定格在盛放的瞬间，轰轰烈烈,背黑暗而向光明，为当时的中国点亮了唯一的光。
他在浓黑夜色的铁屋中呐喊”觉醒”。疯抢的人血馒头,麻木的人脸，随处可见的乞讨饭碗，吃人社会的一幕幕闪放在“心碎”的鲁迅眼前，他提笔作刀，泣泪写下狂人日记”，决心唤醒烟雾弥漫的中国,唤醒迷惘无知的青年,拯救风雨飘摇的时代。昏睡的人们不知道将死的悲哀，他大嚷一声,发出新时代的呐喊，惊醒少数较为清醒的人。终于，这间铁屋子打开了一个小窗口，他眼角流下一行清泪，“成了!”那一刻,他们坚信，热的血终会占领冷的铁。
“一代人有一代人的使命， 每代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生创造历史。”站在一百年后的今天, 沐浴在新时代的阳光下，要始终谨记”革命人亦是普通人”，我们享受的是前人披荆斩棘而来的幸福。作为青年人，我们要日夜兼程，挥斥方道，努力争做新时代”觉醒"青年,不辜负这个伟:大的时代。
篇二：学党史青少年感悟
1 - 中学生对党史学习的心得与感悟在我们学校的大力提倡下，我乐观地进一步的学习了党史。纵观中国共产党九十多年的历史岁月，风风雨雨，坎坎坷坷，我们的党在历练中不断地进展壮大，如今变得如此生气盎然，焕发着新的希望。让我始终坚信，中国共产党领导人民走的道路虽然曲折，但是前途一定是光明的。1921 年 7 月 1 日，这一天，伟大的中国共产党诞生了，这是一个让每个中国人悠久铭记的日子，中国共产党的诞生给受苦受难的中国人民带来希望。在革命战争年代，党领导着劳苦大众英勇奋战，历尽艰难，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，使人民翻身从此当家做主;在新中国成立以后，党带领人民乐观探究通向美妙生活的康庄大道，人民的生活开始改善;在改革开放之后，中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变，使得人民的生活日渐富足，国家科技、经济水平有了明显的提高，综合国力逐渐增强，使中国成为世界上举足轻重的大国。短短的九十多年，中国在中国共产党的英明正确的领导下发生了翻天覆地的变化，虽然在这漫长的就是多年里，中国共产党遇到过各种艰难险阻，但却一次又一次的转危为安，这与中国共产党的正确领导是分不开的，不禁让人感叹道：没有共产党就没有新中国。
作为一名五班级的小学生，我们应该铭记历史，更应该拼搏现在，展望美妙的将来，努力实现中华民族伟大复兴的历史使命尽自己的一份绵薄之力，“少年智则国智，少年强则国强”。因此，我们首先要做的就是要学习好科学文化知识，开拓视野，不断增强自己的实力，争做一个对社会对国家对人民有用的人。其次，从身边的小事做起，严格要求自己，努力制造美妙将来。
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中学生对党史学习的心得与感悟
在此次党章党史主题教育活动中，各支部为大家分享了许多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹，我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一段颇为幽默的话让大家受了一次生动的教育，“我们要用延安作风打败西安作风”，不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用，还深刻的展现了中国共产党人机智幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发觉的好干部、好书记。从部队到地方，从一般干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属支配到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发觉东方市存在“老板推举干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等 18 个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，制造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发觉一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和头等追求。”
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这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的 10 多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，制造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚决不移地落实科学进展观。他求真务实，开拓进取，制造了显著的工作业绩，赢得了宽敞干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发觉的好干部、好书记。从部队到地方，从一般干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属支配到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发觉东方市存在“老板推举干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等18 个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，制造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发觉一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。
“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和头等追求。”这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有
- 4 - 事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的 10 多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，制造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚决不移地落实科学进展观。他求真务实，开拓进取，制造了显著的工作业绩，赢得了宽敞干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时期领导干部立党为公、执政为民的先进典型，是共产党员永葆先进性的优秀代表。
在我党漫漫历史长河中，还有许多如黄成模同志一样兢兢业业、乐观奋战在各战线上的优秀党员，他们的艰苦奉献为我树立了学习的榜样，也使我更加坚决了全心全意为人民服务、为共产主义奉献一生的信念。在今后的生活中，我将不断加强党性修养，提高自身素养，努力学习，认真工作，为国家经济建设、社会稳定及可持续进展做出自己的贡献!
中学生对党史学习的心得与感
悟中国共产党仅仅依靠人民，带领新中国迈过一道又一道坎坷，取得一个又一个胜利，实现了中华民族从站起来到富起来，收关强起来的伟大飞跃。
“爱党，爱国”，如此简短的四个字，你能从中看出它暗藏着多么深刻的意义吗？
面对高山，你不得不感慨它的气概磅礴；放眼大海，你不得不赞叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；俯看小草，你不得不赞扬他的坚韧不拔…………因为，这正是华夏大地孕育着的精神，是炎黄子孙与生俱来的不屈精神，隐藏着的是中华民族数百年的坚韧斗志。
2021 年，将载入世界历史，一场突如其来的新冠，让世界目睹了东方雄起
- 5 - 的力量，展现的是中国共产党的领导和中国体制的优秀，这是一种万众一心、众志成城、坚强不懈的伟大力量，正是这种力量，让中国一直从远古走到现代，从黑暗中找到光明，信任这种伟大的力量，不是所有的国家都具备。
“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上”，爱党、爱国,是一种举动，是一种精神。爱党、爱国主义是中华民族精神的核心。它是每个人兢兢业业，共逐中国梦的同心的归属感；他是每个人脚踏实地，为制造和谐社会而奋斗不息的认同感；他是每个人荣辱与共，为实现中华民族伟大复兴的义无反顾的尊严感。中国古有《少年，中国》“为中国之崛起而读书读书”。读书不为父母什么，也不为光荣耀祖，而是为了自己的将来，更是为了将来能强盛祖国而打好基础。
少年强，则国强。少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界！自古英雄出少年，让我们在实现中国民族伟大复兴之路上悠久听党话，坚决不移跟党走！
跟着党，中国人民站起来了，从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃，中国民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方！
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篇三：学党史青少年感悟
年干部学习党史心得感悟 3 篇青年干部学习党史心得感悟 3 篇
党史基本解释:政党的历史。亦专指中国共产党的历史。今天为大家精心准备了青年干部学习党史心得感悟 3 篇，希望对大家有所帮助!
青年干部学习党史心得感悟 1 篇
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的营养剂。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念;增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、
寻找释疑解惑的答案。创新形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
青年干部学习党史心得感悟 2 篇
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。今年是中国共产党百年华诞，开展党史学习教育活动正当其时。广大党员要主动翻开党史书，用心上好政治理论、理想信念、德行修养、知行合一四门功课，为展现新气象、实现新作为做足准备。
学史明理，上好政治理论课。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来，正是一直高度重视、认真对待政治理论学习，才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确，才能够获得一个又一个重大成果成就，才让初心使命熠熠生辉。学好党史，要上好政治理论课，读好有字之书，深入学习思想理论知识，不断用政治理论知识武装头脑，把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情，读好无字之书，既读史实，又品精神，既看现象，
更究本质，不断夯实政治理论基本功。
学史增信，上好理想信念课。回溯历史，从站起来到富起来再到强起来，正如那首歌唱的那样：没有共产党就没有新中国。那些看似艰难的时刻，中国共产党人都能迎难而上、攻坚克难；那些看似不可能，中国共产党人都能将其变成可能。究其原因，正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党的领导，同党中央保持高度一致，切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。要以史为鉴，从中鉴古今、知兴替，从中明方向、强自信，从正反两方面汲取经验教训，取其精华、指引工作，真正形成经验之盾，为党和国家的繁荣发展保驾护航。
学史崇德，上好德行修养课。百年风雨中，有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士，他们同人民共同推动历史的车轮，带动党和国家砥砺前行，他们是历史银河中璀璨的星光，是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈，还是坚守岗位、默默奉献的基层干部，都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中，我们应常怀敬重之心，向历史学、向革命先辈学，学习红色精神，赓续精神血脉，真正把初心融入血液中，高标准、严要求，在提升德行修养中继续前行。
学史力行，上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此，若想学好
党史，就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法，学习历史逻辑、科学方法，坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑，认真对照历史，从中找答案、寻方法，对接下来的工作提前预判、超前布置，做好充分准备。从以前的教训中汲取经验，争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际，将理论知识落实为实际行动，借鉴经验但不局限于经验，敢抓敢干、真抓真干，为人民群众做实事，将学习成果有效转化为工作成果，为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量！
青年干部学习党史心得感悟 3 篇
按照局党委党史学习教育排挡表安排，结合学习我们党关于历史问题的两个决议，谈谈自己的学习体会，主要从三个方面进行汇报：一是为什么要学习两个决议；二是两个决议的主要内容；三是学习后的几点思考。
一、为什么学？树立正确党史观的必然要求
（一）习近平总书记高度重视学习两个决议。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记首次提出树立正确党史观的重要论述，强调要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。学习两个决议，体现了坚持用唯物史观来认识历史的立场观点方法。
（二）习近平总书记强调要用唯物史观正确认识和全面把握历史。党的十八大以来，习近平总书记就学习运用党史提出了一
系列要求，在习近平《论中国共产党历史》一书中，提出要正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期；强调要抵制各种历史虚无主义谬论；强调了解历史才能看得远，永葆初心才能走得远，这些观点体现了习近平总书记坚持用唯物史观来认识历史的鲜明立场。正确认识和全面把握党的历史，有必要深入学习我们党关于历史问题的两个决议。
（三）两个决议是我们党正确运用唯物史观总结党的历史的光辉典范。党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》（以下简称 1945 年决议），是党第一次对自身历史经验作出的系统性总结，为党的七大召开创造了政治上、思想上的充分条件；党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（以下简称 1981 年决议），是党在改革开放之后，全面纠正左和右的错误，将全党的思想统一到党的十一届三中全会精神上来的重要决策，两个决议都充分体现了我们党一贯坚持的实事求是的思想路线。
二、学什么？两个决议的主要内容
1945 年决议共分为 7 个部分，系统回顾了我们党在新民主主义革命阶段，在第一次大革命、土地革命和抗日战争三个历史时期共 24 年的奋斗历史。其中，第 1 部分为总论；第 2 部分简要回顾了大革命和土地革命时期的历史并阐明了形成决议的原因，即学习中国革命的历史教训，惩前毖后，治病救人；第 3 部分详细阐述了 1927 年以来党内曾经发生的左、右倾的偏向和错误。包
括陈独秀的右倾投降主义、1927 年 11 月的左倾冒险主义、1930年 6 月的立三路线和 1931 年 1 月起以陈绍禹（王明）、秦邦宪（博古）为代表，统治党内四年之久的第三次左倾路线，其最大恶果是第五次反围剿战争的失败和红军主力开始长征。第 4 部分从政治上、军事上、组织上、思想上指出了第三次左倾错误同正确路线相违抗的主要内容。第5部分分析了左倾路线产生的社会根源，包括思想方法、政治倾向和组织生活方面，并指出我们党历史上各次错误路线和正确路线之间的斗争，实质上是党外阶级斗争在党内的表演，是小资产阶级思想在党内的反映。第 6 部分阐述了克服左右倾思想的思路，即必须深入马克思列宁主义的教育，并在党内发扬民主，展开批评和自我批评，在弄清思想、坚持原则的基础上加强团结。第 7 部分是结语部分，强调 24 年来中国革命的实践证明了，毛泽东同志所代表的我们党和全国广大人民的奋斗方向是完全正确的。全党空前一致地认识了毛泽东同志路线的正确性，空前自觉地团结在毛泽东的旗帜下了。
1981 年决议共分为 8 个部分，梳理回顾了我们党 60 年的光辉历程。其中，第 1 部分是建国以前二十八年历史的回顾，主要经历了北伐战争，土地革命战争，抗日战争和全国解放战争 4个阶段，并总结了中国革命胜利的 5 条经验。第 2 部分是建国三十二年历史的基本估计，总结了建国 32 年来取得的十个方面的伟大成就。第 3 部分是基本完成社会主义改造的七年，即我们党从1949 年到 1956 年的历史，一个崭新的社会主义制度在中国建立
起来；第 4 部分是开始全面建设社会主义的十年，这十年中，党的工作在指导方针上有过严重失误，经历了曲折的发展过程。例如，轻率地发动了大跃进和人民公社化运动，使得以浮夸风和共产风为主要标志的左倾错误严重地泛滥开来。第 5 部分是文化大革命的十年，即从 1966 年 5 月到 1976 年 10 月，文化大革命使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。关于文化大革命的三段历程就不再赘述。引用决议中的一段话：毛泽东同志发动文化大革命的这些左倾错误论点，明显地脱离了作为马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的轨道，必须把它们同毛泽东思想完全区别开来。第 6 部分是历史的伟大转折，1978 年 12 月召开的十一届三中全会，坚决批判了两个凡是的错误方针，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。第 7 部分是毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想，从 6 个方面系统阐述了毛泽东同志以独创性的理论丰富和发展了马列主义，形成了毛泽东思想以及贯穿其中活的灵魂，即实事求是、群众路线、独立自主。第 8 部分是从 10 个方面总结了十一届三中全会以来，我们党确立了一条适合我国情况的社会主义现代化建设的正确道路。
三、学习后的几点思考
（一）两个决议都在关键时候统一了全党的认识，加强了全党的团结，推动了党的事业继续向前发展。
（二）两个决议充分体现了共产党人敢于直面问题、勇于进
行批评和自我批评的博大胸襟。无论是 1945 年决议对左右倾错误的深刻反思，还是 1981 年决议对毛泽东同志的客观评价，体现了我们党直面问题、正确分析、坚决纠正的唯物史观，正如习近平总书记强调指出，从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。
（三）道路问题是最根本的问题。避免左、右倾错误的关键是始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把马克思主义普遍真理同我们的具体实践结合起来，建设有中国特色的社会主义。当前，就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
（四）进一步增强了做到两个维护的政治自觉和思想自觉。1945 年决议使全党空前自觉地团结在毛泽东同志的旗帜下，从此中国革命有了新的面貌；1981 年决议巩固了以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的领导地位。由此可见，维护党的核心、维护党中央权威和集中统一领导，是我们党在历史发展中形成的共识。