基层三八红旗手先进事迹材料6篇

基层三八红旗手先进事迹材料6篇

基层三八红旗手先进事迹材料篇1

  我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

  在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

  我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的.学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在2013年被评为师市级优秀班主任20XX年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

  在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

  担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力

  的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

  我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

基层三八红旗手先进事迹材料篇2

  赵xx,19x年xx月出生,汉族,研究生学历,中共党员。现任xx省机构编制委员会办公室综合处处长(20xx年至20xx年兼任机关党委副书记、机关纪委书记)。历任xx省机构编制委员会办公室事业单位登记管理处副处长,机关编制处调研员、副处长,事业单位登记管理处处长。

  在省编办工作的10多年时间里,无论在哪个岗位,无论担任什么职务,赵xx同志始终紧紧围绕全省机构编制各项中心工作,锐意进取,尽职尽责,任劳任怨,顺利完成各项工作任务,展现了“巾帼不让须眉”的女性风采。因工作表现突出,个人多次获得表彰,20xx至20xx年,连续3年年度考核被评为优秀等次;20xx至20xx年,连续2年荣获“个人嘉奖”;20xx年被评为xx省“综治干部下基层,服务管理创平安”活动先进个人;20xx年荣获“个人三等功”。从20xx年担任机关党委副书记以来,为单位获得多项荣誉称号,省编办连续3年荣获“党建工作目标管理先进单位”称号、荣获“20xx至20xx年度先进基层党组织”称号、荣获“20xx至20xx年度档案工作先进集体”称号。

  一、常修党性,坚定中国特色社会主义理想信念

  (一)加强学习,坚定理想信念。认真学习党的基本理论、基本路线和中国特色社会主义理论体系,不断深化党的十八大、十八届三中全会和四中全会、省第六次党代会以及习近平总书记系列重要讲话精神的认识,进一步坚定理想信念,较好地形成了正确的世界观、人生观和价值观,切实增强贯彻执行党的基本路线、方针、政策的坚定性和自觉性。

  (二)以身作则,践行理想信念。积极投身到党的群众路线教育实践活动和集中整治“庸懒散奢贪”问题专项活动,以鲜明的政治态度和“抓铁有痕”的干劲践行自己坚定的理想信念。多次组织召开支部专题会议,坚持率先发言表态,谈心得说体会,将自己学习和领会的精神与大家分享。认真撰写剖析材料,不找下属代笔,不借阅他人材料,切实把自身问题找准找全,真正做到对自己负责,对党组织负责。坚持把践行理想信念与实际工作紧密结合,在组织人事工作中,坚持原则、公道正派、不以权谋私,充分发扬无私奉献和甘为人梯的精神;在财务管理工作中,顶住各方压力,严格按经费标准抓落实,对于不规范、不合规的经费报销坚决不予通过,同时讲究方式方法,耐心作好解释工作。

  (三)强化教育,发挥引导作用。牵头组织制订《进一步加强机关党员管理工作的意见》,明确要求全体党员干部加强政治理论学习,进一步坚定中国特色社会主义理想信念。以贯彻落实《意见》为抓手,多次组织开展理想信念专题宣传教育活动,采取现场教学、专家授课、学习讨论等多种形式的教育方式,让学习内容变的更加形象具体和易学易懂,以不同的表现方式呈现在干部面前,帮助干部学懂学透入脑,从而进一步坚定理想信念。

  二、勇挑重担,充分发挥巾帼不让须眉的半边天作用

  (一)全面提高干部教育培训工作质量。组织研究制定年度干部教育培训计划,明确干部教育培训具体任务和要求,并提出建立“四个结合”的干部教育培训新机制。组织创办科级干部论坛,将其打造成具有业务知识讨论、干部之间思想交流、个人综合素质成长等三大功能的新平台,使年轻干部的业务水平、工作能力和自身素质都得到大幅度提升,取得了显著成效。利用在清华大学参加EMPA双证研究生班学习的机会,有力协调培训事宜,促使在清华大学成功举办两期机构编制业务培训班,使全体干部开拓了视野,增长了见识,提高了素质能力。为保证培训质量,还组织建立和完善学员管理制度,加强对干部的学习态度、参与程度、互动效果、学习成果等情况进行监督检查,将教育培训纳入年度个人考核,与年终评优挂钩,确保有效落实,促使大家端正学习态度,严肃学习纪律。

  (二)强化党组织建设,增强党组织活力。组织指导制订《支部工作目标管理考核办法》、《支部工作目标管理考核评分标准》等制度,进一步规范和完善党建工作制度化建设。全面推进党务公开,严格党组织生活,落实“三会一课”、民主评议党员、党性定期分析等制度,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权,提升党员对党内事务的参与度。组织参与省直机关迎接建党90周年“万人红歌颂党”,并取得一等奖的好成绩。组织妇女干部职工参加文明礼仪讲座,提高大家的文明礼仪意识。组织指导我办党员干部参加省直机关文艺汇演、摄影比赛、征文比赛等活动。

  (三)推动事业单位登记管理工作迈上新台阶。20xx年,组织启动省本级网上登记管理工作,实现了在线办理登记管理业务,建立了网上登记管理电子档案库,实现登记管理数据随时查询、分析和汇总,省本级网上登记覆盖率达100%。组织举办多期事业单位登记业务培训班,讲授档案管理和信息管理业务知识,切实提高全体管理工作人员工作水平。组织撰写印发《xx省事业单位登记管理指南》,提高管理服务对象申报材料质量,取得显著的宣传效果。参与完成全省3600家事业单位登记资料的整理、汇总,整理省本级事业单位法人登记档案560盒,归档文件材料近2万份,增补材料200份,进一步规范登记档案工作。

  (四)敢于担当,树立“铁娘子”形象。面对有一定难度的扶贫和综治维稳工作任务,赵xx同志不回避,没以自己是女同志为由推托,而是敢于担当、冲锋在前,得到干部群众一致赞扬。坚持领导带头,积极报名参加驻村扶贫工作队,先后多次驱车至200多公里远的五指山市扶贫点,走农户、下乡村,深入了解当地群众住房、饮水难等问题,帮助协调资金80余万元,为群众解决燃眉之急。同时,深入到荒野山林和田间地头,掌握土地界线实情,通过耐心细致、公正合理的调解,妥善协调澄迈县综治维稳点土地纠纷问题,维护了当地社会和谐稳定。在扶贫和综治维稳工作过程中,赵xx同志不怕苦、不怕累,既当指挥员、又当战斗员,敢于打硬仗、啃硬骨头,树立了“铁娘子”形象。因综治维稳工作表现突出,20xx年被评为xx省“综治干部下基层,服务管理创平安”活动先进个人。

  三、提升修养,以“四自”精神鞭策自己

  (一)自我充电,提升个人价值。机构编制工作涉及面广、政策性强,加强学习是做好这项工作的根本要求,因此赵xx同志牢固树立终生学习的理念,坚持学习学习再学习。20xx年,通过参加全国统一招考,考取了省委组织部组织的清华大学EMPA(双证)高级公共管理专业硕士研究生,自身知识结构进一步优化,不仅个人价值再一次得到全面提高,而且也成功塑造了“知识女性”形象。在自己的影响下,全办现共有4人报考了公共管理硕士研究生,在全办营造出主动学、积极学的良好氛围。

  (二)不畏辛劳,撑起家庭重任。因为家庭原因,自己承担了全部家务和扶养女儿的重任,独自撑起了整个家庭。由于对事业的追求和繁重的工作任务,经常是最后一个下班,回到家后又要给女儿烧菜做饭、辅导完成作业,然后收拾家务卫生,接着还要思考工作,做完这一切已经是很晚了。一天下来,整个人像陀螺一样,没完没了的转不停,不仅身心疲惫,还承受着一般人无法想象的压力。这样的日子十多年如一日,自己努力坚持下来了,不仅没影响工作,也照顾了家庭,但其中的辛酸只有自己能够体会。孩子也很争气,于20xx年考上了一本大学。

  (三)尽心尽力,孝顺父母。父母年纪大了,身体也不好,特别是父亲于20xx年查出得了癌症,对自己又是一个重大打击。虽然没有同父母居住在一起,而且忙碌于单位和家庭之间,但仍然坚持抽时间去看望照顾父母,了解他们的身体状况,宽慰他们的心。即便如此,自己常常自责,感觉愧对父母,对父母的关心关爱不够,毕竟“百善孝为先”。作为女儿,自己何尝不想像其他女儿一样,在老人跟前尽孝,但现实生活给自己压了太多太重的担子。可是父母一点也没有怪自己,因为他们知道自己的难处。经历了种种坎坷与磨难,自己变的更加坚强、勇敢和自立,也更加成熟,相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。

基层三八红旗手先进事迹材料篇3

大堂经理,是营业厅服务的指挥家。有效地调动好大堂和柜员,才能演奏出一曲完美的营业厅协奏曲。他以身作则,每天抓紧每分每秒完成手头的工作后,总是站在站号机的旁边,为客户取号、引导分流。道一声问候,拾一张纸屑,理一下杂志……以自己的实际行动把主人翁的精神播种到大堂工作中。

服务只能向前,不能退后。这是客户的期望,更是他的自我要求。服务要有持之以恒的可以量化的标准。在服务行为上,他定期对最基本的服务细节坚持持久的检查和监督;在服务技巧上,他会将典型服务案例汇总,定期和每一位一线人员分享案例中待人接物的要点。他坚信,只有团队成员不断地提高自己的综合能力,才能给客户带来更专业化的服务体验。

他印象最深刻的是有一次,一位客户到营业厅来为儿子还清个人信用卡久久未还的透支费用。从一进门,客户的脸就像那令人压抑的阴天。坐到柜台前,客户表示他没有儿子信用卡的卡号,也忘了需要还款的准确金额,柜台人员只好向他说明,这样无法帮他办理存款和还款。一直很阴沉的客户突然大发雷霆:“你们到底搞什么?之前打电话催债又催得那么厉害,现在给你们送钱上门你们又不要!银行就是你们自己开的,你们要收个钱有怎么难吗?”当值的林斌连忙上前向柜员了解情况,马上向客户作了详细的解释,但客户的情绪十分激动,对他的解释完全听不进去,在厅堂指着柜员大骂。

客户表示,已成年的儿子很不争气,又借钱又刷爆卡,他要替儿子还款已经是很不幸的事情,现在银行的工作人员还故意刁难他,摆明就是看不起他。尽管如此,林斌还是尽力稳定他的情绪,将他请到一旁,给客户倒上一杯热茶,并马上帮他打电话到信用卡中心说明情况,把客户儿子的信用卡卡号和包含利息在内的“卡债”都查清楚,客户很快就将欠款还清了。

存款后,客户竟转头向他道歉,他说,儿子欠了卡债,之前已经被信用卡中心催缴了好几次,沟通中,心情烦躁的他已经跟催收人员起了口角,所以对银行的印象十分不好。这次他心情不好,又那样骂人,但我们的工作人员却还是尽心尽力地为他解决问题。客户感慨地表示:林斌的服务让他重新认识了交行,改变了他之前被催缴时的负面感受。

就是这么一件小事,可能在大堂内常常都会发生,但是如果没有好的心态、灵活的处理方式,矛盾的处理结果往往是不单止客户不满,柜员、大堂经理的心情都会被这些负面情绪所影响;如果不主动热情地为客户解决问题,客户的不满情绪会越积越多,对银行的负面宣传也绝不会少。

基层三八红旗手先进事迹材料篇4

  我为一名小学教师,工作中,我一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待学校交给我的每一项任务。为人和蔼,踏实工作,经常与学生沟通,了解学生情况,对学生的问题能不厌其烦的解答,做学生和同事之中的好榜样。能与同事团结一心,使整个办公室工作氛围浓厚。我深知业务素质的高低直接决定着教学的效率的高低,有了思想上的高位思考,才能成就业务上的高水平。在这样的教学思想的促使下,我不断汲取“营养”充实自己,积极参加学校、教研中心等组织的教研活动,挤出时间学习教育教学理论,虚心向同行请教、切磋。在不断的学习请教下,教学思想逐步走向成熟,教学技艺日渐超群。尤其在新课程改革的实践中,为了更好的武装自己的头脑,不断学习《课程标准》的教学理念,始终如一地将发展学生的艺术素质放在首要之位。我坚持研读《中小学音乐教育》等杂志,登陆音乐学科的前沿网站,认真学习,记录经典案例,吸取教学经验丰富的老师的优点;同时及时反思自己的每一节课,改正自己的不足,努力将先进的教学理念与实践结合起来,以科学合理的方法发展学生的艺术素质。

  几年来获得的奖项,见证了我执着追求的艺术教学之路。20xx年以来每年指导学生参加东胜区中小学合唱比赛并获得优异成绩;20xx年5月被学校评20xx——20xx年度优秀教师;20xx年9月指导学生参加东胜区中小学“爱乐者”杯器乐大赛获得一等奖,20xx年11月指导学生参加东胜区中小学“小荷杯”舞蹈大赛获一等奖,并获得优秀指导教师奖。

  今年,经过学校的选拔,高志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号,这一荣誉是领导、同志们对我默默无闻的工作的高度认可。再今后的工作和学习、生活中,会我会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神,为学校的发展贡献力量。

基层三八红旗手先进事迹材料篇5

妇女要能顶起半边天,我是伴随着党的政策开放的大潮成长起来的,出身偏僻农户家庭,未能在改革开放的头潮撑起家门,闯荡创收,施展抱负,命运确定下了我落地生根,就地发展。

初中毕业后,就参加了村的妇女工作,回顾20年来的路,难处多多,艰辛重重,在十年前,20-年,我选择了养殖业,那时农业收入低下,我组又是缺水之地,靠天吃饭,我想到,我们这里的优势是山多有草资源,山上长满了杂林,再加上毗邻马冲水库的水淹区,我就发展了山羊养殖,一开始,我就用高标准,大资金,引进波尔山羊,它的特点是个大肉肥,一头是当地山羊的两倍。普通的一只波尔山羊,售价都在1000多元,年销售成品200只。

作为一名共产党员,一名女同志,村干部和群众接触多,有一定的宣传优势,发挥女同志的温柔,加上细心的表素,也带动了我村多户的羊业发展,如二组的胡银发和四组的王国成,他们的规模,也已接近我了,规模数量是一个更重要的是品种,我不断的更换公羊农户,也给自己的发展提供优质、高效,打好基础其他农户,也很热情好学,可以说我村养羊,都是高标准的优质羊。

因品种好,养户多,声誉大,老河口和周边的镇屠宰户,都上门来收购。在当农户服务上,一是提供了种养,二是掌握了他们信息,为他们提供当前行情,使他们静心养,不担心卖。

我这些也都是微不足道的,但是确实受到了市农畜牧局、镇农委的极大鼓舞,层层领导促进我们成立了养殖业协会和合作社,党的十

八大提出要发展大农业,大力推进各种农牧和各种合作社,当我国的大发展,大提速,奠定更加坚实的基础,在我发展道路上有了一些亮点时,市畜牧局在20-年投资20万元,为我建一座氨化池,我也决心不负重托,在20-年度,保持规模,在氨化池承受能力下,发展好养殖业,再一条是,带领好身边的农户,提供秋节预防销售的服务,解除他们的后顾之忧,更重要的是在上级领导的指导下,探索我们合作社章程,利用这一平台,为建成小康社会这一宏大的目标而打好坚实的一步,空谈只会误国,实干才能兴邦。

新中国的诞生,带来了妇女的解放,改革开放的三十年,造就了一大批女强人、能人,我要珍惜今天,在新征程上,迈好步伐,迎接明天。

基层三八红旗手先进事迹材料篇6

我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在2013年被评为师市级优秀班主任20-年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力

的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

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